El Dr. John Zweck, profesor de ciencias matemáticas de UT Dallas, se encuentra entre los 14 educadores del sistema UT que recibirán los premios Regents’ Outstanding Teaching Awards 2023.
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El profesor de ciencias matemáticas de la Universidad de Texas en Dallas observa periódicamente a los estudiantes y asistentes de enseñanza para perfeccionar sus métodos de enseñanza para transmitir conceptos complejos.
Por sus esfuerzos, Zweck fue reconocido recientemente por el Sistema UT con su más alto honor docente, el Premio Regents’ Outstanding Teaching Award (ROTA). Se encuentra entre los 14 profesores de 14 instituciones académicas y de salud de todo el sistema de UT seleccionados para el premio anual.
Durante sus 30 años de carrera, Zveck experimentó con nuevos métodos de enseñanza, incluidas sesiones de problemas en grupos pequeños, basándose en la retroalimentación que recibió de estudiantes y asistentes de enseñanza. También pide a los estudiantes que expliquen la comprensión matemática de los demás.
«Si puedes enseñar un problema a otros y explicar tu proceso, entonces realmente tienes una comprensión sólida de los conceptos», dijo Zweck.
Zweck se unió a la Facultad de Ciencias Naturales y Matemáticas en 2012 y desde entonces ha enseñado a más de 3000 estudiantes en cursos de matemáticas que incluyen cálculo de varias variables, ecuaciones diferenciales parciales y métodos matemáticos aplicados. En 2022, recibió el Premio a la Excelencia Docente del Presidente de UT Dallas para profesores titulares en enseñanza de pregrado.
Zweck ha utilizado otras técnicas, incluido el uso de una impresora 3D para crear superficies de silla de montar, hiperboloides y otras formas que son difíciles de imaginar a partir de una imagen en papel. Los modelos 3D ayudan a los estudiantes a desarrollar habilidades de visualización al resolver problemas.
Sobre el premio
La Junta de Regentes del Sistema UT creó el programa de premios anual en 2008 para honrar el desempeño ejemplar en el aula. Los nominados son evaluados por su desempeño docente, incluida la experiencia en el aula, la calidad del plan de estudios, el desarrollo de cursos innovadores y los resultados del aprendizaje de los estudiantes. Los destinatarios son seleccionados por compañeros profesores y revisores externos como representantes ejemplares de la misión educativa del Sistema UT.
“La enseñanza y el aprendizaje están interconectados. Termino cada semestre agradeciendo a los estudiantes por todas las cosas nuevas que me han enseñado”, dijo Zweck. «Mis objetivos son proporcionar a los estudiantes marcos matemáticos conceptuales que les permitan resolver futuros problemas de ciencia e ingeniería y desarrollar su capacidad para aprender matemáticas de forma activa por sí mismos».
Pero nunca quiere dar por sentado que un método o una forma de enseñar tendrá éxito para siempre.
«La enseñanza y el aprendizaje están estrechamente relacionados, y los estudiantes me enseñan muchísimo sobre cómo resolver o abordar un problema de una manera que les resulte más fácil de abordar», dijo Zweck. “En UTD, tenemos la suerte de contar con una gran variedad de estudiantes y todos ellos tienen mucho que aportar. Cambian por completo mi forma de pensar sobre la enseñanza y eso es lo que la hace tan divertida».
Los premiados serán reconocidos formalmente por la Junta de Regentes del Sistema UT en una reunión el 16 de noviembre y cada uno recibirá un medallón y $25,000.
¿Que dijeron?
«Dr. Zweck ha mejorado la estructura de sus cursos de pregrado, ha creado orientación individualizada y oportunidades de retroalimentación para estudiantes que de otro modo se quedarían atrás y, a través de su enseñanza e investigación, ha desarrollado relaciones de apoyo y tutoría de por vida con estudiantes de posgrado y pregrado. — El presidente de UT Dallas, Richard S. Benson, Cátedra Universitaria Distinguida Eugene McDermott en Liderazgo
“Las habilidades de visualización y rotación mental son un desafío para muchos recién llegados, y el trabajo de la Dra. Zweck para proporcionar un andamiaje educativo para desarrollar estas habilidades e incorporar la semántica a las matemáticas es un testimonio de su excelencia docente. Al publicar en línea sus instrucciones para los modelos, sin duda ha contribuido a la mejora de la enseñanza del multicálculo en otras instituciones.» — Dra. Mary Urquhart, profesora asociada y presidenta de Educación en Ciencias/Matemáticas, UT Dallas
“Creo firmemente que su entusiasmo por las matemáticas lo convierte en un profesor atractivo y motivador. He aprendido mucho de John como matemático y profesor”. — Dr. Miecislav K. Dabkowski, profesor de ciencias matemáticas en UT Dallas y el 2017 Destinatario de la rotación
