Subido el jueves 19 de octubre de 2023
A través de un comunicado de prensa
El Distrito Escolar Saugus Union se enorgullece de anunciar los resultados de su Evaluación Oficial de Rendimiento y Progreso Estudiantil de California (CAASPP) 2022-2023. Los estudiantes de 3.º a 6.º grado participaron en la evaluación estatal anual para medir sus niveles de rendimiento en artes del lenguaje inglés (ELA) y matemáticas en la primavera de 2023. El dominio general del nivel de grado en Artes del Lenguaje Inglés (ELA) en el SUSD fue del 63,75%. estudiantes que cumplen o superan los estándares de grado. En matemáticas, los estudiantes del SUSD que alcanzaron o superaron los estándares de nivel de grado fue del 59,24%. Ambos puntajes están por encima del promedio estatal (ELA – 46,66% y Matemáticas – 34,62%).
En 2022, el SUSD experimentó un aumento en su competencia en matemáticas (1,22%) en comparación con su logro previo a la pandemia (2019). Aunque se trataba de una cifra pequeña, el condado se destacó como uno de varios condados del estado que experimentaron un crecimiento en 2022. Los nuevos puntajes de competencia publicados el 18 de octubre muestran que el distrito continúa viendo avances en el rendimiento en matemáticas (1.96). %). El SUSD contribuye a este progreso a través de nuestro programa de desarrollo personal, que se enfoca en enseñar los Estándares de Matemáticas del Estado de California, las habilidades fundamentales que los estudiantes necesitan para pensar y razonar matemáticamente y el uso de recursos electrónicos adicionales que abordan las necesidades de aprendizaje individuales de los estudiantes.
El distrito ha trabajado arduamente para mejorar sus resultados en ELA y abordar la pérdida de aprendizaje durante la pandemia a través de su ciencia continua de la instrucción de lectura y estrategias de aprendizaje. Desafortunadamente, el SUSD experimentó una ligera disminución (-0,94%) en el dominio de ELA para el año escolar 2023. Como resultado, el SUSD continúa refinando su instrucción de lectura y escritura para abordar las habilidades de los estudiantes para razonar a través de una variedad de textos (informativos y literarios) y, por lo tanto, generar respuestas escritas. El SUSD utiliza un sistema de apoyo de múltiples niveles para abordar las necesidades de aprendizaje individuales de los estudiantes y alinea nuestra instrucción con el rigor requerido por los estándares estatales a través de nuestro proceso de Comunidades de Aprendizaje Profesional (PLC). En las PLC, nuestros maestros planifican unidades de aprendizaje comunes y utilizan datos de evaluación comunes para abordar las necesidades de los estudiantes si no dominan el contenido, o abordan cómo ampliar el aprendizaje si ya conocen el contenido.
Los datos preliminares se presentaron a la Junta de Gobernadores del SUSD durante su reunión ordinaria el 29 de agosto de 2023 (información de la agenda https://www.saugususd.org/Governing-Board) Durante esa reunión, el equipo de Servicios Educativos presentó datos pasados y actuales relacionados con ELA y matemáticas para varios niveles de grado y grupos de estudiantes, así como las formas en que el distrito satisfará las necesidades de los estudiantes el próximo año. , sobre los logros de nuestros estudiantes anunció que
«Estamos viendo que se realiza el trabajo coordinado necesario en nuestras aulas para ayudar a nuestros estudiantes a afrontar la pérdida de aprendizaje que se ha producido debido a la pandemia», dijo Kathryn Cooper, presidenta de la Junta de Gobernadores. «Si bien sabemos que tenemos que tomar medidas adicionales para ver el nivel de rendimiento, sabemos que nuestros maestros, personal escolar y administradores están trabajando arduamente para garantizar que nuestros estudiantes estén progresando».
Asistencia
El 18 de octubre de 2023, el Departamento de Educación de California publicó el plan 2022-2023. datos oficiales de ausentismo crónico en DataQuest (https://dq.cde.ca.gov/dataquest/). El Distrito Escolar Saugus Union se complace en anunciar que está viendo una disminución significativa (-2,1%) en su tasa general de asistencia crónica (10,7% en general) para el año escolar 2022-2023. Esto se compara con el 26,9% de asistencia crónica en el condado de Los Ángeles y el 25,4% en todo el estado.
El ausentismo crónico se define como estudiantes que están ausentes el 10% o más del total de días matriculados. Si bien el diez por ciento de un año escolar de 180 días son 18 días, los estudiantes que están en el distrito solo 20 días y están ausentes durante dos o más días también se consideran ausentes crónicos en estos datos. Desde que regresó a la instrucción en el campus, durante la pandemia, el SUSD ha puesto énfasis en que sus estudiantes regresen a la experiencia de aprendizaje escolar en el campus. Al igual que otros distritos del Valle, del estado y de la nación, el SUSD ha luchado por regresar a sus niveles históricos de asistencia crónica de alrededor del 5%, pero gracias a los esfuerzos de la administración, el personal de la oficina, los maestros y los padres, el SUSD está viendo grandes mejoras. .
Para abordar la asistencia crónica, nuestros directores monitorean la asistencia individual de los estudiantes semanalmente para garantizar que los estudiantes no se queden al margen. Si hay una enfermedad, necesidad familiar o problema personal, la escuela trabaja estrechamente con la familia para garantizar que el estudiante regrese a la escuela lo más rápido posible y, si es posible, reciba instrucción a través del estudio independiente. Además, cada escuela tiene programas de incentivos y programas de educación comunitaria que apoyan a un estudiante positivo.
asistencia Ya sea ganando la jirafa de asistencia de Artie por un día en el salón de clases, obteniendo un día libre adicional al final de la semana o cediendo ante el director para mejorar la escuela, nuestros niños y familias están enfocados en retribuir a nuestros hijos. escuela donde se lleva a cabo el aprendizaje y donde se pueden proporcionar recursos adicionales a los estudiantes.
El SUSD desea agradecer a nuestras familias por su fe en nuestro distrito escolar y su confianza en nuestros programas y personal. El SUSD quiere que nuestros niños prosperen. Tenerlos en una escuela donde Saugus Union pueda satisfacer sus necesidades básicas (es decir, salud, socioemocionales, habilidades sociales, educación física, etc.) y sus necesidades académicas de manera regular es clave para que el SUSD logre esa meta. Lamentablemente, la pandemia ha cambiado mucho, pero gracias a todos los miembros de la familia Saugus Union, el SUSD está volviendo a nuestro estado normal.
