Maestra de matemáticas de la escuela secundaria Musselman honrada con el premio WVCTM Early Career Teacher Award | revista-noticias

INWOOD – Sarah Porter, profesora de matemáticas en Musselman High School, recibió el premio al maestro de carrera temprana del Consejo de Maestros de Matemáticas de Virginia Occidental (WVCTM) en la conferencia WVCTM.

Recibió este premio después de unirse a Mountaineer Mathematics Master Teacher Network (M3T) en su primer año de enseñanza y probar formas nuevas e innovadoras de involucrar a sus alumnos en el aula.

Cada año, en la conferencia WVCTM, el grupo reconoce a un maestro que encaja en una categoría específica para celebrar su arduo trabajo. Este año decidió reconocer a los nuevos docentes a través del Premio al Maestro de Carrera Inicial.

Como era el segundo año de enseñanza de Porter, su colega Elaine Cook la nominó para el premio después de ver su dedicación y pasión por la enseñanza. Porter no tenía idea y se sorprendió al recibir el reconocimiento.

Dijo que cuando asistió a la conferencia el año pasado, recordó haber visto la ceremonia de premiación y haber pensado que era algo en lo que podría trabajar en el futuro.

«Pensé que era un buen objetivo, pero nunca esperé ganar nada el próximo año», dijo Porter. “Me hizo sentir que estaba en el camino profesional correcto. Por lo general, estas cosas se les dan a los maestros más experimentados, lo cual se merecen, pero fue agradable ser reconocido como un maestro nuevo. Me emocionó crecer».

Cuando Porter aún era nueva en la enseñanza, Cook la invitó a unirse a M3T, un grupo de profesores que trabajan juntos para mejorar sus aulas. Los profesores comparten ideas y se animan unos a otros a probar cosas nuevas para ayudar a sus alumnos a aprender. Esto ha llevado a Porter a probar cosas nuevas en su salón de clases y a estar siempre abierta al cambio si esto puede beneficiar a sus alumnos.

«Me encanta ver crecer a los niños y ayudarlos a convertirse en pensadores más estratégicos», dijo Porter. “Realmente disfruto conocer gente, aprender sobre sus intereses y programas favoritos. Intento entusiasmarlos con lo que están haciendo y alentarlos en los altibajos».

Después de recibir el premio, Porter compartió que la ayudó a sentirse más segura en sus habilidades como maestra. Espera compartir lo que hace en su salón de clases con otros y continuar probando cosas nuevas.

«Este premio me servirá como recordatorio del crecimiento que he experimentado como nuevo maestro», dijo Porter. «Me motivará a ser mejor en mi carrera profesional y hacer lo mejor que pueda para los estudiantes».

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