Los profesores reciben subvenciones por ideas brillantes noticias

CIUDAD MORDA — Treinta y siete educadores del condado de Carteret recibieron una ganancia inesperada en efectivo para proyectos de aula el miércoles y jueves.

Han recibido subvenciones Bright Ideas de Carteret-Craven Electric Cooperative y su fundación para apoyar proyectos innovadores en el aula.

Las solicitudes de los beneficiarios abarcaron desde programas de codificación robótica hasta manipulación matemática de equipos.

Melissa Glenn, especialista en comunicaciones de la cooperativa eléctrica de Carteret-Craven, dijo: “Los educadores que ganan becas Bright Ideas hacen todo lo posible por sus estudiantes. Las iniciativas de aprendizaje innovadoras y creativas desarrolladas por los maestros de nuestro distrito son impresionantes y estamos orgullosos de ayudarlos a facilitar estos proyectos”.

Muchos educadores solicitan subvenciones competitivas cada año y los ganadores no son notificados hasta que reciben una visita sorpresa a sus escuelas. De los 56 que presentaron su solicitud en Carteret, 37 recibieron subvenciones por un total de $24,786, dijo Glenn. Los montos de los cheques variaron según el proyecto, siendo el máximo otorgado $1,000.

Glenn dijo que casi 16.000 estudiantes se beneficiarán de las subvenciones.

Los representantes de CCEC sorprendieron a los ganadores afuera de los edificios escolares al equipar el camión con plataforma CCEC como telón de fondo para las fotografías.

Los educadores que recibieron subvenciones dijeron que sería difícil implementar sus programas sin fondos.

Carol Martínez, maestra de jardín de infantes en la Escuela Primaria Beaufort a quien le dieron $600 para comprar una mesa de luz para escribir, matemáticas y otras actividades, dijo: «Estoy muy agradecida. Llevo mucho tiempo intentando comprar esto. Esto se utilizará para el aprendizaje de matemáticas y habilidades sociales y emocionales».

El instructor de tecnología educativa de la escuela primaria de Morehead City, Tony Luther, que recibió 955 dólares para codificar los robots, estuvo de acuerdo.

«Esto brinda oportunidades para que podamos ofrecer a nuestros niños experiencias educativas que de otra manera no podríamos ofrecer, y ellos llevarán esas experiencias al futuro», dijo.

Tally Long, maestra de segundo grado en la Escuela Primaria Beaufort que recibió $500 por el carrito de ciencias y ha recibido subvenciones del CCEC en el pasado, dijo: “Es consistente. Si estás escribiendo una subvención, generalmente puedes obtener una subvención y poner esas experiencias en manos de nuestros niños para ayudarlos a aprender y crecer».

El superintendente Richard Paylor se unió a los representantes del CCEC en muchas presentaciones. Dijo que está agradecida por el apoyo de socios comunitarios como CCEC.

«Realmente apreciamos el apoyo y la cooperación con la CCA», afirmó. «Es muy importante otorgar estas subvenciones para proporcionar recursos adicionales a nuestros maestros».

Jake Joplin, director ejecutivo de Carteret-Craven Electric Cooperative, que ayudó a otorgar las subvenciones, dijo:“Es muy gratificante ser parte del proceso de financiación de estos proyectos y escuchar cómo ha marcado una diferencia en el aprendizaje de los estudiantes. Los profesores trabajan duro. También vemos los proyectos a medida que se ponen en marcha. Es otra forma en que podemos ayudar a nuestra comunidad, y de eso se trata la asociación».

Desde que comenzó el programa de subvenciones Bright Ideas en 1994, la cooperativa y su fundación han donado más de $616,000 a educadores del área.

Para obtener más información sobre el programa de subvenciones Bright Ideas, visite ccmc.com/BrightIdeas y siga a @NCBrightIdeas en Facebook y Twitter.

Los educadores del condado que reciben subvenciones Bright Ideas, sus escuelas y los títulos de sus proyectos son:

  • Laboratorio Taylor Morris Sea of ​​​​Learning, Música y Sonido.

  • Paciente yegua estudiando Oye, «¡Ustedes dos saben hacer matemáticas!»

  • Deirdre Arthur de la escuela primaria Atlantic, Makey Makey Pirate Fun.

  • Carol Martínez de la Escuela Primaria Beaufort, «Iluminando nuestro aprendizaje».

  • Talley Best Long de la escuela primaria Beaufort, «¡Buenas vibraciones!»

  • Kelsey Bennett de Broad Creek Middle School, Líderes para corredores.

  • «Construyendo un futuro más brillante con juegos LEGO» de Ashley Collie en Broad Creek Middle School.

  • Cathy Long Grammers Christian School pone manos a la obra en tecnología y arte.

  • Miranda Aleshire de la escuela primaria Morehead, «¿Quién fue el podcast?»

  • Marsha Sirkin de la escuela primaria Morehead City, «¡Conviértete en profesional en Crystal Coast!»

  • Lori Johnson de la escuela primaria Morehead City, “Modelos prácticos. ¿Cuánto es un millón?»

  • Wendy Stewart de la escuela primaria Morehead City, “Primero en vuelo. conectando la ingeniería de vuelo y la historia con nuestras raíces en Carolina del Norte”.

  • Sherry Hale de la escuela primaria Morehead City, «Mejorar la educación reescribiendo tabletas Boogie Board».

  • Angela Skrabetz de la escuela primaria Morehead City, «Dando nueva vida a nuestra sala de libros».

  • Matthew Turpin de la escuela secundaria de Morehead City, «Dispositivos Rube Goldberg en MCMS».

  • Cara Wilkerson de la escuela secundaria de Morehead City, proyecto de expansión de Minute Mart.

  • Stacey Ham de Morehead High School, Laboratorio de disección de cerebro de oveja.

  • Amanda McCall de la escuela primaria de Morehead City, “Viaje de investigación. experiencia en el parque nacional.»

  • Tony Luther de la escuela primaria de Morehead City, «Lleve la codificación al siguiente nivel con Sphero».

  • Claire Ross de la escuela primaria de Morehead City, Ciencia sensacional.

  • Carla Starnes de la Escuela Primaria Morehead, Creciendo Grandeza.

  • Jessica Schiavone de la escuela primaria de Morehead City, «Ayudando a los lectores a convertirse en líderes».

  • Alicia O’Brien de la escuela primaria Morehead, «Acción»

  • Lauren Baxley de la escuela primaria de Newport, Marcando una diferencia dramática en la adquisición del lenguaje a través del juego dramático.

  • Megan Marshall de la escuela primaria Newport, «Listos, listos… ¡LEER!»

  • Emily Golightly de Newport Elementary, «Manualidades acogedoras en la biblioteca».

  • Todd Stell de Newport Middle School, «La ciencia del sonido».

  • Stacey Stahl de Newport Middle School: «Todos en forma, no hay espacio para ir».

  • Heather Montero de la escuela secundaria Newport, STEM Spark. ardiente curiosidad e innovación.»

  • Tanner Worrell Caton de la Escuela Primaria Smyrna, “Hedgehog Happiness. promover el aprendizaje y la empatía a través de un acompañante en el aula”.

  • Hannah de la escuela Chadwick Tiller, «Rolling for robots».

  • Jillian Rose de la escuela Tiller, Boogie Boarding en 3th Clase.»

  • Sandy Quinn Giovannini de la escuela secundaria West Carteret, «Si lo construyen… ¡¡¡Aprenderán!!!»

  • Matthew Graham de la escuela secundaria West Carteret, ecosistema de flores silvestres.

  • Ashley Allen de West Carteret High School, taller de carpintería OCS para WCHS, CHS y ECHS.

  • Sharon Voss de la escuela primaria White Oak, Armonía a través de los ukeleles.

  • Paisley Bennett de la escuela primaria White Oak, «Crece en cualquier lugar y en todas partes».

Comuníquese con Cheryl Burke al 252-726-7081, ext. 255; Envíe un correo electrónico a Cheryl@thenewstimes.com; o síganos en Twitter @cherylccnt.

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