A medida que los puntajes de las pruebas estandarizadas en California continúan a la zaga de la recuperación pospandémica, el Condado de Orange parece estar liderando el camino.
Además de superar los promedios estatales en inglés, matemáticas y ciencias, los estudiantes de los 29 distritos y escuelas charter del condado de Orange superaron los seis condados vecinos en todos los grados, según datos publicados esta semana.
La Evaluación de Rendimiento y Progreso Estudiantil de California, o CAASPP, sirve como piedra angular del sistema estatal para evaluar el progreso de las escuelas públicas. En la primavera, casi 2,9 millones de estudiantes de tercero a octavo y undécimo grado tomaron una serie de pruebas en línea, incluidos los exámenes Smart Balanced, alineados con los estándares estatales en inglés y matemáticas.
En el condado de Orange, el 57,4 por ciento de los estudiantes cumplieron o superaron los estándares de dominio del inglés, superando el promedio estatal del 46,7 por ciento. Las comparaciones año tras año mostraron que los puntajes locales aumentaron en los grados tercero y quinto, pero se mantuvieron estables en los grados cuarto, sexto, octavo y undécimo. Los puntajes de séptimo grado experimentaron una ligera caída de 1 punto porcentual.
En matemáticas, los estudiantes del Condado de Orange nuevamente superaron significativamente el promedio estatal, con un 46,8 por ciento cumpliendo o superando los estándares de grado, en comparación con el 34,6 por ciento del resto de California. A partir de 2022, las puntuaciones locales mejoraron en los grados tercero a octavo, mientras que las puntuaciones en el grado 11 se mantuvieron sin cambios.
Datos publicados el miércoles 18 de octubre. Los informes escolares y distritales, a los que se accedió en caaspp-elpac.ets.org, muestran que los puntajes promedio del condado de Orange en inglés y matemáticas fueron al menos cinco puntos más altos que los de los condados vecinos de Los Ángeles, San Diego y Los Ángeles. , Ventura, Riverside, San Bernardino y Santa Bárbara.
Los examinados de matemáticas obtuvieron calificaciones al menos 5 puntos porcentuales más altas en cada grado que los mejores de esos distritos, y los estudiantes de sexto y octavo grado de OC superaron a sus pares del sur de California en al menos 8 puntos porcentuales.
Mejora continua
Si bien vale la pena destacar los avances, es importante señalar que los puntajes en todo el estado aún no han regresado a los niveles previos a la pandemia. En 2019, el 60 por ciento de los estudiantes del Condado de Orange cumplieron o superaron los estándares estatales en inglés, y el 51 por ciento superó el mismo estándar en matemáticas.
«Sabemos que los puntajes de las evaluaciones no son la única medida del éxito o valor de una escuela, pero siguen siendo una herramienta importante para medir si los estudiantes dominan el contenido basado en estándares y para resaltar dónde se necesitan intervenciones adicionales», dijo el superintendente adjunto de la OCDE, Dr. Ramón. . Miramontes dijo:
«Estamos extremadamente orgullosos de nuestros estudiantes por lo que continúan logrando con el apoyo de los maestros, las familias, los líderes del distrito y el personal de apoyo», dijo Miramontes. «Al mismo tiempo, reconocemos que se debe hacer más para cumplir nuestra promesa a la próxima generación de líderes. Como distrito, somos inquebrantables en nuestro compromiso con la mejora continua”.
En el centro de los esfuerzos de mejora continua de la OCDE se encuentran las estrategias relacionadas con el sistema de apoyo de múltiples niveles de California. El MTSS de California es un marco integral adoptado por las escuelas y distritos para abordar las necesidades académicas, conductuales, socioemocionales y de salud mental de cada estudiante. Utilizando datos y una estrecha colaboración, los miembros del personal crean un nivel universal de apoyo para todos los estudiantes, ayuda adicional para algunos e intervenciones específicas para aquellos que requieren apoyo más especializado.
En 2016, el estado seleccionó a la OCDE como agencia líder de una iniciativa para expandir el MTSS de California en todo el estado.
Además, muchas escuelas del Condado de Orange adoptan el modelo de escuela comunitaria. Este enfoque crea asociaciones con familias, organizaciones comunitarias, proveedores de atención médica y agencias de servicios sociales para brindar apoyo integral a los estudiantes y sus familias. Los servicios pueden incluir tutoría, asesoramiento sobre salud mental, atención médica, nutrición y más para abordar las barreras al aprendizaje. Hasta la fecha, casi 100 escuelas del Condado de Orange han recibido fondos para implementar este modelo.
Examinando puntos de datos
Los puntajes principales de CAASPP pueden generar la mayor cantidad de titulares. Pero una mirada más profunda a los datos del Condado de Orange muestra que las habilidades en inglés, como escuchar e investigar/investigar, mejoraron antes de la pandemia, y más del 85 por ciento cumplieron con los estándares en estas áreas. Sin embargo, las habilidades de escritura han disminuido desde 2019. En matemáticas, desde 2019, las habilidades de comunicación, razonamiento, resolución de problemas, conceptos y procedimientos han ido en aumento.
El CAASPP 2023 también incluye los resultados de la Prueba de Ciencias de California, que se administra a estudiantes de quinto, octavo y secundaria, y las Evaluaciones de California de Dominio del Idioma Inglés, o ELPAC, que se administran a todos los estudiantes de inglés.
En ciencias, el 42 por ciento de los examinados del Condado de Orange cumplieron o superaron los estándares de nivel de grado en 2023, superando el promedio estatal del 30,2 por ciento. Mientras tanto, un porcentaje más alto de estudiantes de inglés de OC fueron clasificados como moderadamente competentes o muy avanzados en comparación con el resto del estado, según la quinta publicación anual de datos de ELPAC.
Faltan los puntajes de 2020 y 2021 en las comparaciones multianuales del CAASPP. Esto se debe a que las pruebas se interrumpieron durante la pandemia de Covid-19 y no se realizaron pruebas en la primavera de 2020. En 2021, los exámenes estatales no eran obligatorios, y muchos distritos y escuelas autónomas sí lo hicieron. En cambio, las escuelas optaron por medir el progreso mediante evaluaciones locales. Las pruebas estatales generalizadas se reanudaron oficialmente en la primavera de 2022 y los resultados se publicaron en octubre siguiente.
Las tasas de ausentismo están cayendo
En la primavera de 2023, más de 222,000 estudiantes del Condado de Orange aprobaron las pruebas Smarter Balanced en inglés y matemáticas, una tasa de éxito de alrededor del 97 por ciento. A mediados de diciembre, estos puntajes se reflejarán en el Panel Escolar de California actualizado, un sitio web fácil de usar que también toma en cuenta suspensiones, tasas de graduación, datos de preparación universitaria y profesional, ausentismo crónico y otros indicadores.
Cuando se publicaron los puntajes, los funcionarios de educación estatales publicaron cifras que muestran una caída en la tasa de ausentismo escolar crónico en California, que mide la cantidad de estudiantes que faltan al menos el 10 por ciento de la escuela por cualquier motivo. La tasa estatal disminuyó 5,1 puntos porcentuales, del 30 por ciento en el año escolar 2021-22 al 24,9 por ciento en 2022-23.
Todos los grupos de estudiantes mostraron mejores tasas de ausentismo crónico, observándose las disminuciones más significativas en las categorías de estudiantes indios americanos o nativos de Alaska, hispanos o latinos, isleños del Pacífico y afroamericanos. El número promedio de días ausentes, excluyendo aquellos con asistencia perfecta, cayó a 14,6, frente a 16,7 en el año escolar 2021-22.
La tasa de ausentismo crónico del condado de Orange se redujo del 21,1 por ciento en 2021-22 al 19,2 por ciento en 2022-23, según el Departamento de Educación de California.
Para obtener más información sobre el Sistema de Evaluación de California para el Desempeño y Rendimiento Estudiantil, o para encontrar puntajes de escuelas y distritos individuales en el estado, visite la siguiente página web: caaspp-elpac.ets.org
