Los educadores del Distrito Escolar Unificado de Kenosha reciben nuevos nombramientos de la junta escolar

Cuatro educadores del Distrito Escolar Unificado de Kenosha fueron designados recientemente para nuevos puestos durante una reunión de la junta escolar.

Jason Creel, Stacy Guckenberger, Beth Kaufmann y Rhonda López recibieron nuevos nombramientos administrativos para varios puestos en todo el distrito.

Jason Creel fue designado para el puesto de director de la Escuela Primaria Grewenow.

Creel ha sido educador desde 2008, comenzando su carrera como profesor de ELL en Changzhou, China. Tiene una Licenciatura en Artes en Inglés de la Universidad de Wisconsin-Parkside y una Maestría en Ciencias en Educación de la Universidad de Concordia. Sus licencias actuales incluyen maestro y director.

Después de regresar a los Estados Unidos, Creel se convirtió en maestro en LakeView Technology Academy en 2010. Posteriormente, enseñó séptimo grado en Lincoln Middle School en 2011 y cuarto, sexto y séptimo en Wheatland Center School hasta 2013. Creel luego aceptó el papel de decano. de LakeView Technology Academy en 2013. Anualmente, sus responsabilidades crecieron para incluir el entrenamiento instructivo, la supervisión de pruebas estandarizadas, la coordinación de Colocación Avanzada y la programación maestra.

Además de estas responsabilidades el Sr. Creel sirvió como enlace entre LakeView y Gateway Technical College, donde desempeñó un papel integral en brindar más oportunidades de crédito dual a LakeView, aumentar las posibilidades de certificación técnica y expandir la tecnología de la información y la ciencia informática de la escuela. Debido a su vasta experiencia, el Sr. Se le pidió a Creel que se desempeñara como director interino de LakeView en 2021, seguido de director interino de Stocker Elementary en el otoño de 2022 y, más recientemente, Grewenow Elementary a partir de enero de 2023.

Stacy Guckenberger fue nombrada Directora de Educación Especial y Apoyo Estudiantil.

Guckenberger ha estado trabajando en educación desde 1995. Sus títulos incluyen una Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Universidad de Wisconsin Milwaukee, una Maestría en Ciencias de la Educación de la Universidad de Wisconsin Milwaukee y una Maestría en Ciencias de la Educación de la Universidad de Wisconsin. Superior. Sus certificaciones actuales incluyen maestra de educación especial, directora de educación especial/servicios para alumnos y directora.

Guckenberger comenzó su carrera educativa en 1995 cuando aceptó un puesto de maestra de educación especial de categorías cruzadas en la Escuela Primaria Jefferson. A partir de ahí, continuó enseñando en varias escuelas y niveles dentro de KUSD, trabajando en entornos de categorías cruzadas e independientes. En 2004, Guckenberger se convirtió en maestra de apoyo del programa donde apoyó a las escuelas primarias, intermedias y secundarias, además del programa del distrito para niños de 18 a 21 años.

En 2020, aceptó el puesto de coordinadora de educación especial y apoyo estudiantil, donde apoyó a todas las escuelas secundarias, de elección y chárter en el Distrito Escolar Unificado de Kenosha. Durante este tiempo, también dirigió varios grupos dentro del departamento de educación especial, incluidos terapeutas ocupacionales/físicos, trabajadores sociales secundarios, consejeros de escuelas secundarias, maestros de transición, educación física especialmente diseñada, maestros de apoyo del programa y el programa STEP.

Durante su tiempo en el distrito, Guckenberger ha estado involucrada en la Coalición de Orientación del Distrito, el Equipo de Cultura del Distrito, el Comité de Caminos Profesionales, el Comité de Desproporcionalidad del Distrito, el Comité de Desarrollo de Formas de Nivel 3, el Comité de Planificación de Orientación de Nuevos Educadores, además de servir como miembro no violento. Capacitador de intervención de crisis, líder de cohorte de educadores nuevos de primer año, líder de sitio de vida, aprendizaje y ocio y ayudar con otras iniciativas del distrito según sea necesario.

Beth Kaufmann ha sido nombrada directora de la Escuela Primaria McKinley.

Kaufmann comenzó su carrera trabajando para KUSD en 2001. Sus títulos incluyen una Licenciatura en Artes en Estudios Culturales y Literatura Comparada de la Universidad de Minnesota-Twin Cities, una Maestría en Artes en Educación de la Universidad Nacional Louis y una Maestría en Ciencias en Administración. Liderazgo de la Universidad de Wisconsin-Milwaukee. Sus certificaciones actuales incluyen maestra, directora, directora de instrucción, maestra de dotados y talentosos y coordinadora de dotados y talentosos.

Kaufmann comenzó su carrera educativa en 2001 como maestra sustituta de KUSD. En 2003, fue contratada como maestra en la Escuela Secundaria Mahone, donde trabajó durante tres años enseñando inglés, estudios sociales y puentes. En 2006, comenzó su carrera docente de primaria. Pasó un año en Dimensions of Learning y nueve años en la Escuela Primaria Prairie Lane. Durante este tiempo, Kaufmann obtuvo sus certificaciones de talento y superdotación. En 2017, aceptó el cargo de docente consultora en la Oficina de Enseñanza y Aprendizaje. Durante este período de tres años, apoyó el programa de desarrollo de talento y trabajó en su maestría en Liderazgo Administrativo. En 2020, Kaufmann aceptó el puesto de entrenadora de instrucción en la Escuela Primaria McKinley, donde ha permanecido hasta el día de hoy, y recientemente se desempeñó como directora interina desde noviembre de 2022.

Durante su tiempo en el distrito, Kaufmann ha estado involucrada en PBIS, MLSS, varios comités de currículo, así como otras iniciativas del distrito.

Rhonda López fue nombrada directora de Chavez Learning Station.

López comenzó su carrera educativa en 1992 en San José, Costa Rica. Tiene una licenciatura en educación primaria y una maestría en currículo e instrucción, con especialización en educación bilingüe, de la Universidad Estatal de Nuevo México. Es maestra certificada por la Junta Nacional de inglés como nuevo idioma generalista de primaria para la primera y media infancia. Obtuvo su licencia administrativa de Edgewood College, donde también es candidata a doctorado en liderazgo educativo.

López comenzó su carrera como maestra en el Colegio Lincoln International School y enseñó inglés para maestros de primaria en La Universidad Nacional en Heredia. Regresó a Nuevo México en 1995 donde trabajó como maestra bilingüe en el área de El Paso. En 1998, abrió un preescolar bilingüe patrocinado por el estado. En 2002, volvió a trabajar en escuelas públicas a tiempo completo como educadora, lo que incluyó la especialización en la capacitación de maestros en prácticas cultural y lingüísticamente receptivas como capacitadora clave nacional del Proyecto del Centro Nacional de Capacitación en Diseño de Adquisición Guiada del Lenguaje. Presentó regularmente conferencias nacionales de dos idiomas y publicó varios artículos que respaldan la instrucción de los estudiantes de idiomas.

En 2016, ella y su familia se mudaron a Wisconsin, donde trabajó en Delavan-Darien como especialista en estrategia de instrucción y luego en Racine Unified como especialista en el programa de adquisición de idiomas, ayudando a supervisar el inglés como segundo idioma, los idiomas del mundo y el lenguaje dual. en el bachillerato internacional. En 2019, se unió al Distrito Unificado de Kenosha como directora de la Escuela Primaria Wilson. Aquí se formó como directora de escuela de Aprendizaje Expedicionario, lideró la transición al aprendizaje virtual durante la pandemia y se convirtió en madre adoptiva de tres niños de Wilson Heights. También implementó el programa de tutores de lectura de Reading Corp, el programa YMCA Achievers After-School y el programa de abuelos voluntarios con KAFASI.

Durante su tiempo en el distrito, la Sra. Lopez se ha enfocado en fortalecer la comunidad en el vecindario de Wilson Heights en colaboración con Building Our Future, Safe Families for Children y Community Impact Programs.

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