La importancia de la participación de los padres en la educación matemática de los niños

Por la Prof. Kerstin Jordaan, Directora Ejecutiva, Fundación Matemática Sudafricana (SAMF)

Johannesburgo – Las matemáticas son una habilidad crítica en el mundo de hoy, sin embargo, muchos padres tienen dificultades para ayudar a sus hijos con la tarea.

El proyecto @Home with Mathematics cerrará esta brecha al empoderar a los padres y cuidadores con las habilidades y el conocimiento que necesitan para apoyar el aprendizaje de sus hijos. Con apoyo financiero, la Fundación de Matemáticas de Sudáfrica puede continuar conectando comunidades y crear un futuro mejor para nuestros niños.

El 1 de junio de 2023, el mundo celebró la observancia de las Naciones Unidas (ONU) llamada Día Mundial de los Padres. El día tiene como objetivo reconocer el papel de las madres y los padres en el cuidado y la educación de sus hijos. Las investigaciones sugieren que la participación de los padres en la educación matemática de sus hijos puede mejorar su rendimiento académico y su éxito en la vida futura.

Durante los últimos 16 años, la Fundación de Matemáticas de Sudáfrica (SAMF) se ha involucrado intensamente en cuatro áreas principales. la investigación matemática, la promoción, el desarrollo del alumno y el empoderamiento de los docentes. Este año, la organización agrega un nuevo pilar a su cartera: el desarrollo de los padres.

El nuevo proyecto de la Fundación equipará a los padres con las habilidades matemáticas necesarias para apoyar el aprendizaje de sus hijos. El proyecto @Home with Mathematics se esfuerza por conectar a las comunidades de manera innovadora al alentar a los padres y cuidadores a ayudar a los estudiantes de primaria con la tarea de matemáticas.

Prof. Kerstin Jordaan, directora ejecutiva de la Fundación Matemática de Sudáfrica (SAMF). Imagen suministrada.

Además de los padres y cuidadores, el proyecto incluirá diferentes actores, como las escuelas, sus directores, maestros, los representantes relevantes del Departamento de Educación (DBE) de los distritos participantes, estudiantes voluntarios y estudiantes de magisterio.

La Fundación planea usar la fase piloto para apoyar a un grupo de estudiantes y desarrollar materiales dedicados de educación y capacitación básica para adultos (ABET) que registrarán con la Autoridad de Calificación de Sudáfrica (SAQA). A través de la participación en el proyecto @Home with Mathematics, los padres podrían obtener una calificación reconocida por el Marco Nacional de Calificación (NQF). Además, la Fundación contribuirá al desarrollo de los niveles de aritmética de los adultos en la población objetivo, con beneficios evidentes para la sociedad sudafricana.

Para que la Fundación considere seriamente lograr estos objetivos, necesitamos socios apasionados. Una pasión que hará que suceda. Necesitamos un enfoque decidido de nuestros conciudadanos que están en una posición de autoridad para ayudarnos a lograr esto. La realidad es que la mayor parte de lo que hacemos cuesta dinero, y todos sabemos que las fuentes de ingresos del gobierno tienen enormes demandas sobre ellos. No todos somos matemáticos o incluso profesores. Sin embargo, todos podemos agregar nuestro esfuerzo, apoyo y entusiasmo a aquellos que pueden usar nuestras contribuciones para multiplicar la profundidad y habilidad de la próxima generación de líderes matemáticos.

Los invito a unirse a nosotros en asociación para hacer realidad esta visión. Hay varias oportunidades para que individuos y corporaciones se involucren. Lo vemos como una oportunidad única para contribuir concretamente a mejorar Sudáfrica a nivel de base. Para averiguar cómo puede marcar la diferencia, envíe un correo electrónico a Patrick Rasehwete, Gerente de Compromiso y Proyectos de SAMF, a [email protected].

También puede ver nuestro sitio web para ver cómo puede asociarse con nosotros.

Acerca de la profesora Kerstin Jordaan:

Kerstin Jordaan tiene un doctorado en Matemáticas de la Universidad de Witwatersrand (WITS). Como académica, sus intereses de investigación son funciones especiales, polinomios ortogonales y análisis asintótico. Jordaan ha publicado más de 45 artículos de investigación en revistas internacionales acreditadas, revisadas por pares y de alta calidad desde 2003. Tiene una beca avanzada de la Royal Society Newton por su investigación, y es invitada regularmente a presentar sesiones plenarias y charlas invitadas en congresos nacionales e internacionales. conferencias

Como educadora, su pasión es contribuir positivamente a la mejora de la educación matemática en Sudáfrica. Jordaan es profesor titular en el Departamento de Ciencias de la Decisión de la Universidad de Sudáfrica (Unisa). Investiga matemáticas y enseña programas de pregrado y posgrado de Matemática Financiera y Ciencia de Datos.

En 2015, se convirtió en la primera mujer presidenta de la Sociedad Matemática de Sudáfrica (SAMS); en 2018 fue nombrada directora ejecutiva de la Fundación de Matemáticas de Sudáfrica (SAMF). Jordaan también ocupa puestos de liderazgo académico en varias organizaciones, incluido el Centro de Excelencia en Ciencias Matemáticas y Estadísticas del Departamento de Ciencia e Innovación de la Fundación Nacional de Investigación, los paneles de evaluación y calificación de la Fundación Nacional de Investigación y la Academia Nacional de Graduados en Ciencias Matemáticas y Estadísticas.

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