My Summer Job es una serie semanal que explora el trabajo de los trabajadores temporeros en Filadelfia. Cada semana compartiremos historias de un día típico en la vida de las personas que pasan el verano en la región.
Sobre el papel, el trabajo de Bradley Filbert durante el verano no es tan diferente del resto del año.
Durante los semestres académicos de otoño y primavera, el profesor adjunto imparte varias clases en tres universidades de Pensilvania y Nueva Jersey. En verano, intenta tomárselo con calma impartiendo sólo un curso en la Universidad de Arte.
Pero la clase de economía y dinero de cinco semanas de Filbert en la Escuela de Estudios Críticos no es una brisa de verano. Completar el plan de estudios, que normalmente dura de 15 semanas a poco más de un mes, significa reunirse durante 80 minutos por video, tres veces por semana.
Con tratamientos faciales tan frecuentes, puede empezar a adquirir una sensación de «campamento de verano», dijo Filbert. «Creo que es más divertido que trabajar contra ello», dijo, por lo que organiza sus clases en torno a debates en lugar de conferencias.
«¿Qué es el dinero para ti?» Dijo Philbert iniciando la clase. A través de Zoom, los estudiantes expresaron sus ideas y sentimientos mientras Filbert tejía ejemplos de las lecturas del curso.
Durante todo el verano, Filbert también dirige un negocio de redacción independiente y ayuda a negociar el primer contrato para el sindicato de profesores de UArts, del que es miembro, durante un punto de negociación fundamental.
The Inquirer pasó una tarde con Filbert mientras tomaba el curso en línea y asistía a una reunión sindical y aprendía que la clase de verano es a la vez un torbellino y un alivio del ambiente académico típico.
¿Por qué el verano es diferente?
El entrenamiento de verano se diferencia del resto del año en dos aspectos principales, dijo Filbert. Estará en casa de un amigo en Long Beach Island durante una semana. Otra semana estará en Washington en una conferencia sobre negociación colectiva, enseñando desde una habitación de hotel.
Y en los días que el sindicato esté en la mesa de negociaciones, incluida una semana entera en julio, él estará negociando en la sede de la universidad en Center City de 9 a. m. a 5 p. m., y solo saldrá durante una hora y media. clase los lunes, miércoles y jueves.
«Definitivamente se trata de pasar a un estilo de vida completamente de teletrabajo», afirmó. «No podría hacer lo que quería hacer en el verano si tuviera que enseñar en persona».
Los estudiantes también suelen completar sus tareas escolares en un entorno diferente durante el verano, añadió. Se coordinan con Filbert para poder tomar lecciones desde su lugar de vacaciones o entre sus propios turnos de trabajo de verano.
«Estos son trabajadores artísticos organizados, son personas reales cuyas vidas no se detienen cuando inician sesión en Zoom», dijo Filbert. «En verano veo más cómo es la vida real de los estudiantes. Me ayuda a ser un mejor maestro».
Donde la enseñanza y la organización se encuentran
La razón principal de Filbert para enseñar en UArts este verano es mantener la puerta abierta para futuras oportunidades de enseñanza en el verano. Después de haber obtenido buenos resultados este verano, dijo que es más probable que le ofrezcan cursos de verano en los próximos años.
También se tiene en cuenta el dinero. es menos de lo que ganará con algunas clases, pero es «un buen almacenamiento» para el verano. «De lo contrario, tengo que asegurarme de guardar en el banco una cantidad importante de mi salario». durante el año escolar regular, dijo.
No está solo en esto. La mayoría de los profesores en la mesa de negociaciones están «trabajando en trabajos de verano», dijo. El tiempo invertido en sus negociaciones no es remunerado, señaló.
«Antes se decía: ‘Nadie se hace rico enseñando’, pero mucha gente ni siquiera puede conseguir una casa estable con un solo ingreso», dijo Filbert. «Si mi pareja no tuviera también su propia casa y trabajara tiempo completo, esta no sería una carrera profesional viable en ninguna ciudad, y vivir en Filadelfia es relativamente menos costoso».
Las negociaciones de la facultad de ArPU continuaron durante 28 meses. En promedio, la negociación del primer contrato de un nuevo sindicato lleva poco más de 15 meses. Según él, los principales temas de las negociaciones son la seguridad laboral, el salario y la asistencia sanitaria.
Una portavoz de la universidad dijo que las reuniones con los profesores durante el verano fueron productivas. «Juntos hemos logrado progresos alentadores en una serie de cuestiones y la universidad es optimista de que nuestras negociaciones llegarán pronto a una conclusión exitosa», dijo el portavoz. dicho:
Con esa fecha límite en mente, este verano es «obviamente muy importante», dijo Filbert. «Se siente como si hubiera una luz al final del túnel».
Filbert termina hablando de organizar una buena lección durante su clase de verano destinada a ayudar a los estudiantes artistas a sentirse seguros en las discusiones económicas para que puedan gestionar sus carreras empresariales. Los estudiantes quieren saber cómo son los contratos para los artistas escénicos, anticipando que podrán afiliarse a un sindicato una vez que comiencen a trabajar.
«Los estudiantes realmente quieren saber qué es esto», dijo Filbert. «No hay necesidad de convencerlos de que en las industrias creativas y como educadores artísticos hay que organizarse por el poder».
