Algunos maestros en el Distrito Escolar Unificado de Oakland dicen que creen que una «enseñanza» sobre el conflicto palestino-israelí planeada para el miércoles será útil para los estudiantes que probablemente escuchen sobre el tema en todas partes de sus vidas.
Los padres y líderes del distrito han expresado sus preocupaciones y recomendaron abandonar el plan de estudios propuesto basado en los materiales que ya estaban disponibles antes de las clases programadas.
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“La enseñanza es una serie de lecciones y actividades diseñadas para apoyar a los estudiantes en su conocimiento del conflicto palestino-israelí y permitirles formarse sus propias opiniones sobre los hechos para que puedan presentar sus propios argumentos sobre la situación. dijo Miguel Olivares, profesor de matemáticas de octavo grado en Oakland.
No había oído hablar de la enseñanza hasta el martes y no estaba claro si asistiría a su salón de clases.
Los planes de lecciones provienen de algunos miembros de la Asociación de Educadores de Oakland. Quieren centrarse en la resistencia y la liberación palestinas. El material no está afiliado al distrito escolar y El superintendente dijo en una carta a los padres esta semana que la capacitación no está autorizada por OUSD. Las lecciones no coincidían con las directrices y materiales emitidos previamente por el director académico, añadió el superintendente.
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Los padres han expresado su preocupación por el esfuerzo y algunos se preguntan si es apropiado para niños de su edad y el impacto que podría tener en la comunidad.
«Queremos que nuestra hija sea una pensadora crítica, queremos que sepa lo que está pasando, pero tampoco creemos que deba estar preparada para eso ahora mismo, tiene ocho años. Necesita matemáticas, inglés y socialización”, dijo Dave Furfero. Su hija es mitad israelí y le preocupa cómo la tratarán en la escuela.
Un documento en línea obtenido por CBS News Bay Area durante el fin de semana mostró que hay planes de lecciones disponibles para todos los grados sobre el tema.
El inspector repetido esta semana que el distrito tiene una postura inquebrantable contra los prejuicios o la discriminación antisemitas, antiisraelíes, islamófobos o antipalestinos en el distrito.
El Centro Simon Wiesenthal, con sede en Los Ángeles, emitió un comunicado de prensa el miércoles por la tarde diciendo que también se opone a la “enseñanza pro palestina” por parte de los maestros del distrito, que es parte de un esfuerzo continuo para inculcar prejuicios antiisraelíes en las mentes de los jóvenes. niños.»
El comunicado citó un aumento significativo de los ataques antisemitas desde el ataque de Hamás contra Israel el 7 de octubre, y dijo que los funcionarios del FBI confirmaron un «aumento del 60% en los crímenes de odio».
«El objetivo de estos extremistas es inculcar y regular en las mentes de jóvenes impresionables una militancia antisemita y antiisraelí violenta y tóxica que servirá al Estado judío de Israel y a sus defensores sionistas aquí en California y más allá», dijo SWC. Decano asociado y director de Acción Social Global, rabino Abraham Cooper.
Sean Chitnis
