La educación matemática temprana sienta las bases para el éxito académico de un niño al desarrollar su base cognitiva. Los métodos de aprendizaje práctico son vitales, ya que permiten a los niños pequeños curiosos explorar conceptos matemáticos a través del juego. Siga estas experiencias interactivas para desarrollar el amor por el aprendizaje, desarrollar habilidades para resolver problemas y sentar las bases para una futura comprensión matemática.
A los niños que entienden bien conceptos o ideas se les enseñó a través de juegos de rompecabezas y actividades desde sus hogares.
Las actividades de juego han sido reconocidas por investigadores como Kamii (1985) y respaldadas por el Consejo Nacional de Investigación (2012) como más efectivas que los métodos de enseñanza tradicionales, como ejercicios y hojas de trabajo, para promover las habilidades matemáticas de los niños.
Antes de la experiencia escolar, es probable que los niños con comprensión matemática obtengan buenos resultados en la escuela secundaria. Todo lo que se necesita para promover el aprendizaje matemático son experiencias cotidianas, incluidos los juegos.
Los niños son curiosos por naturaleza durante sus primeros cinco años, que es el mejor momento para introducir habilidades en ciencias, matemáticas y lectura con juegos y rompecabezas divertidos.
Cuando el aprendizaje cotidiano de las matemáticas sea divertido, los pequeños pronto aprenderán conceptos como números, contar distancias en horas, valor posicional, medidas, tiempo, fracciones e incluso representar gráficamente conjuntos de datos en sus futuras aulas.
Sibi Fakih, líder de desarrollo curricular de Kangaroo Kids, brindó información sobre cómo incorporar la diversión en las actividades matemáticas de la primera infancia basándose en estrategias comunes utilizadas en la educación de la primera infancia.
1. JUEGO DE INVERTIR.
Utilice juegos, juguetes y actividades que sean inherentemente agradables para los niños. Por ejemplo, se pueden utilizar juegos de mesa, rompecabezas y bloques de construcción para enseñar conceptos matemáticos. Proporcione materiales táctiles como contadores, cuentas o botones para contar y clasificar. Estas experiencias tangibles hacen que las matemáticas sean más concretas y atractivas. Las cosas aprendidas a través de propiedades reales pueden promover la idea de resolver problemas de la vida cotidiana. Un estudio reciente encontró que jugar juegos de mesa puede mejorar el reconocimiento de números, el conteo, las operaciones básicas y la comprensión de números de los niños.
Jugar con bloques de diferentes tamaños puede ayudar a los niños a comprender el peso y las dimensiones. Al guardar los juguetes, los niños pueden clasificarlos por tamaño y color.
Los juegos y acertijos matemáticos ayudan a los niños a establecer conexiones entre las matemáticas y el pensamiento cotidiano. También alientan a los estudiantes a convertirse en pensadores estratégicos e introducir un elemento competitivo que mejora el aprendizaje y mantiene a los estudiantes interesados.
Los juegos pueden permitir a los estudiantes explorar conceptos numéricos básicos, como secuencias de conteo, coincidencias uno a uno y estrategias matemáticas. Una meta matemática planificada y una definición clara de matemáticas con juegos divertidos, rompecabezas y otras actividades pueden ayudar a lograr las metas educativas.
Otras formas de presentar las matemáticas a los niños pequeños incluyen:
a mí Señalando formas
ii. Contar objetos pequeños como conchas o cuentas.
III. Juega un juego de clasificación
IV. Construyendo una torre
v. Comparar y contrastar
2. UTILIZAR ESCENARIOS DIARIOS
1. Relacionar las matemáticas con situaciones de la vida real.
2. Involucre a su hijo en tareas matemáticas apropiadas para su edad mientras cocina, compra o mide.
3. Cree historias de matemáticas o utilice libros de cuentos que incluyan conceptos matemáticos. Esto estimula la imaginación del niño y hace que las matemáticas sean más identificables.
3. ARTE Y ARTESANÍA
Utilice proyectos de artes y manualidades que involucren formas, patrones y medidas. Los niños pueden aprender matemáticas mientras son creativos. Utilice figuras escritas e ilustraciones para proporcionar una dimensión visual a las matemáticas siempre que sea posible.
Por ejemplo, puede utilizar líneas o círculos para representar el número siete en un papel para ayudar a su hijo a comprenderlo. Según la investigación, presentar símbolos a los niños en edad preescolar les ayuda a desarrollar la aritmética al mejorar su capacidad para comprender la igualdad exacta y el efecto numérico del cambio de conjuntos.
Siempre que sea posible, exprese los problemas matemáticos con símbolos como 9 + 4 o 5 – 2, ya que estos símbolos se conservan en diferentes idiomas, incluso si las expresiones habladas pueden diferir.
4. INVESTIGACIÓN AL AIRE LIBRE
Tome las matemáticas aprendiendo al aire libre midiendo objetos, contando elementos naturales o creando formas con palos y piedras. Los entornos al aire libre brindan oportunidades para experiencias matemáticas prácticas y del mundo real. El entorno al aire libre a menudo presenta desafíos y problemas inesperados que requieren pensamiento matemático.
Es posible que los niños necesiten planificar rutas, estimar distancias o tomar decisiones sobre cantidades, promoviendo habilidades de resolución de problemas.
5. MÚSICA Y RIMAS
El estudio de caso encontró que el uso de la música y el movimiento en el aprendizaje aumentaba la atención, la comprensión y el desarrollo emocional de los niños, lo que sugiere que los maestros de preescolar deberían incorporar estos elementos en su enseñanza de matemáticas para lograr un enfoque integral. La música y las rimas en el aprendizaje temprano de matemáticas aumentan la participación de los niños, haciendo que los conceptos matemáticos sean memorables y agradables.
Los patrones rítmicos y las melodías pegadizas ayudan a reforzar las secuencias numéricas, el conteo y las operaciones matemáticas básicas, lo que ayuda a la retención y la comprensión.
Además de las rimas numéricas, la gente suele olvidar que los poemas pueden ser una excelente manera de obtener ideas para actividades matemáticas. Aunque los poemas pueden parecer ajenos a las matemáticas, muchos contienen información sobre números, formas, medidas, patrones y resolución de problemas.
Además, estos elementos musicales promueven las habilidades auditivas y promueven una asociación positiva con las matemáticas, convirtiéndolas en una materia divertida y accesible para los estudiantes jóvenes.
NaCCA ofrece estas tareas para ayudar a los niños a mejorar habilidades matemáticas como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la creatividad, la comunicación, la colaboración y la comprensión de diferentes culturas alrededor del mundo. A estas tareas las llamamos aprendizaje basado en actividades.
Este estilo de enseñanza ayuda a los niños a trabajar en desafíos matemáticos solos o en grupos. Les ayuda a ser capaces de pensar de forma independiente, trabajar bien con otros, ser pacientes y asumir el liderazgo, lo cual es importante para aprender matemáticas más avanzadas (NaCCA, 2019).
Estos pasos hacen que las actividades matemáticas tempranas sean más agradables para los niños y desarrollan una actitud positiva hacia las matemáticas. Fomentar la educación matemática de los niños a través de un método práctico pero completo que fomenta la confianza en sus técnicas de aprendizaje, equipándolos para construir comunidades en el aula que enciendan y energicen continuamente a nuestros estudiantes más jóvenes todos los días.
